Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Клеточная теория Сорокина В.Ю.
Развитие микроскопии
Методы изучения клетки микроскопирование центрифугирование рентгеноструктурный анализ цито и гистохимия кино и фотосъемка
Основные этапы развития клеточной теории I этап 1590г - Ян Янсен – первый микроскоп 1609 – 1610г - Галилео Галилей –изготовлен микроскоп 1665г – Роберт Гук – ячейки, соты, клетки 1700г - Антони ван Левенгук – одноклеточные организмы, бактерии 1831г – Роберт Броун – описал ядро
II этап 1839г - Томас Шванн и Маттиас Шлейден Сформулировали клеточную теорию: Клетка – основная единица всех живых организмов; Клетки животных и растений сходны по строению; 3. Клетки образуются из неклеточного вещества.
III этап 1850г – Келликер – открыты митохондрии; 1855г - Рудольф Вирхофф - открыл деление клетки- «Каждая клетка из клетки». 1866г – Эрнст Геккель – хранение и передача наследственной информации происходит через ядро; 1868 г- Ф.Мишер – открыты нуклеиновые кислоты; 1898г – Камилло Гольджи – открыт комплекс Гольджи;
IV этап 1930 г –создание электронного микроскопа
Основные положения современной клеточной теории: Клетка является основной структурной и функциональной единицей жизни. Все организмы состоят из клеток, жизнь организма в целом обусловлена взаимодействием составляющих его клеток. Клетки всех организмов сходны по своему химическому составу, строению и функциям. Все новые клетки образуются при делении исходных клеток.
Вопросы: Предположим, что Т.Шванн и М. Шлейден не смогли сформулировать основные положения клеточной теории. Как это отразилось бы на развитии биологической науки? Дайте аргументированный ответ. О чем может свидетельствовать принципиальное сходство химического состава и строения клеток растительного и животного организма?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Клеточная теория
Электронная презентация содержит материал по истории становления учени о клетке, позиции клеточной теории, методиках исследования клетки...
Урок-презентация разработан с использованием компьютерных технологий, основной теоретический материал отражен в презентации. Проведение урока в такой нестандартной форме способствует повышению мотивац...
Тема урока: Клетка. Клеточная теория строения организмов. (10 класс хим-био группа)Тип занятия: двухцелевой урок (урок систематизации и обобщения знаний, применение знаний, умений и навыков)Методы обу...
- Этап Зарождение понятий о клетке.
Роберт Гук
(1635-1703)
1665 год
Опубликовал труд "Микрография", где изложил результаты своих исследований. Рассматривая тонкий срез пробки под микроскопом, он обнаружил существование множества мелких ячеек и назвал их "клетками". Так возник этот термин.
Антони ван Левенгук
(1632 - 1723)
1680 год
Описал с большой точностью, наблюдаемые под микроскопом микроорганизмы. Он назвал их "микроскопическими животными", однако не отмечал их клеточного строения.
II. Этап Возникновение клеточной теории
Роберт Броун
(1773 – 1858)
1858 год
Впервые описал ядро в растительной клетке.
Маттиас Шлейден
(1804 – 1881)
1838 год
Сделал первые шаги к раскрытию и пониманию роли ядра.
Теодор Шванн
(1810 – 1882)
1839 год
Используя свои собственные данные и результаты
М. Шлейдена, обобщил знания о клетке и сформулировал клеточную теорию. Основное положение этой теории: клетка является элементарной единицей строения всех растительных и животных организмов.
Клеточная теория Шванна - Шлейдена
1. Всем животным и растениям свойственно клеточное строение.
2. Растут и развиваются растения и животные путем возникновения новых клеток.
3. Клетка является самой маленькой единицей живого, а целый организм – совокупность клеток.
III. Этап Развитие клеточной теории
Карл Максимович Бэр
(1792 – 1876)
1827 год
Открыл яйцеклетку млекопитающих. Сформулировал положение, что клетка не только единица строения, но и единица развития живых организмов.
Рудольф Вирхов
(1821 – 1902)
1855 год
Обосновал принцип преемственности клеток
("каждая клетка из клетки").
Современная клеточная теория
1) Клетка представляет собой основу структурной и функциональной организации растений и животных.
2) Клетки растений и животных сходны по строению и развиваются аналогично (путем деления исходной клетки).
3) Клетки у всех организмов имеют мембранное строение.
4) Ядро клетки представляет ее главный регуляторный органоид.
5) Клеточное строение живых организмов - свидетельство единства их происхождения.
Название органоида Описание Функции Цитоплазма Внутренняя полужидкая среда клетки, в которой находится ядро и все органоиды и включения Объединяет все органоиды клетки, в ней протекают все процессы обмена веществ Плазматическая мембрана Тонкая прозрачная пленка, состоящая из молекул белков и липидов Защита клетки от внешнего воздействия, придание клетки определенной формы, участие в обмене веществ между клеткой и внешней средой, в контактировании клеток друг с другом Клеточная стенка состоящая из целлюлозы (клетчатки). Пронизана специальными отверстиями порами Защита клетки Ядро Самый крупный органоид клетки, окружено ядерной оболочкой, пронизанной порами, внутри находится одно или несколько ядрышек, хромосомы, ДНК, РНК Хранит наследственную информацию, регулирует процессы обмена веществ внутри клетки Пластиды:Присутствуют только в растительных клетках Хлоропласты Имеют овальную форму, зеленую окраску, содержат хлорофилл Фотосинтез Хромопласты Имеют желтую, оранжевую или красную окраску, обеспеченную пигментами Обеспечивают окраску плодов, лепестков, осенних листьев Лейкопласты Бесцветные, округлой или палочковидной форм, содержатся в неокрашенных частях растений (стебли, клубни, корни) В них накапливаются запасные питательные вещества Вакуоль Резервуар с клеточным соком Накопление питательных веществ и продуктов жизнедеятельности
Ход работы: 1. При помощи пипетки капните на предметное стекло каплю слабого раствора йода. 2. С нижней поверхности чешуи лука снимите небольшой кусочек прозрачной кожицы и положите его на каплю раствора йода. 3. Накройте препарат покровным стеклом и удалите излишки влаги. 4. Рассмотрите препарат под микроскопом. 5. Найдите в клетках клеточную оболочку, цитоплазму, ядро, вакуоль с клеточным соком. 6. Зарисуйте в тетради строение клетки кожицы лука и подпишите ее основные части. 7. Сделайте вывод о строении увиденных вами клеток. Какие органоиды вы в них увидели, а какие нет, насколько плотно клетки прилегают друг к другу?
С помощью каких приборов можно изучить строение клетки? Что такое клетка? Все ли растения многоклеточные? Назовите органоиды растительной клетки? Каковы основные отличия строения животной и растительной клеток? Какие пластиды вы знаете? Какова функция хлоропластов? Какова функция хромопластов? Какова функция лейкопластов? За счет каких свойств клеточной мембраны возможен обмен веществ между клеткой и окружающей средой, контакт клеток между со бой?
Название органоида Описание Функции Цитоплазма Внутренняя полужидкая среда клетки, в которой находится ядро и все органоиды и включения Объединяет все органоиды клетки, в ней протекают все процессы обмена веществ Плазматическая мембрана Тонкая прозрачная пленка, состоящая из молекул белков и липидов Защита клетки от внешнего воздействия, придание клетки определенной формы, участие в обмене веществ между клеткой и внешней средой, в контактировании клеток друг с другом Клеточная стенка состоящая из целлюлозы (клетчатки). Пронизана специальными отверстиями порами Защита клетки Ядро Самый крупный органоид клетки, окружено ядерной оболочкой, пронизанной порами, внутри находится одно или несколько ядрышек, хромосомы, ДНК, РНК Хранит наследственную информацию, регулирует процессы обмена веществ внутри клетки Пластиды:Присутствуют только в растительных клетках Хлоропласты Имеют овальную форму, зеленую окраску, содержат хлорофилл Фотосинтез Хромопласты Имеют желтую, оранжевую или красную окраску, обеспеченную пигментами Обеспечивают окраску плодов, лепестков, осен них листьев Лейкопласты Бесцветные, округлой или палочковидной форм, содержатся в неокрашенных частях растений (стебли, клубни, корни) В них накапливаются запасные питательные ве щества Вакуоль Резервуар с клеточным соком Накопление питательных веществ и продуктов жизнедеятельности
Вставьте пропущенное слово... структурная и функциональная единица всех живых организмов. Все... друг от друга отделены плазматической... плотной прозрачной оболочкой.... на внешней стороне имеет плотную оболочку, состоящую из клетчатки (...). Живое содержимое клетки представлено бесцветным вязким полупрозрачным веществом - …. В цитоплазме располагаются многочисленные.... Важнейшим органоидом клетки является.... Оно хранит наследственную информацию, регулирует процессы обмена веществ внутри клетки. В ядре находится одно или несколько.... В растительной клетке имеется три вида …. …имеют зеленую окраску,... красную, а... белую. В старых клетках хорошо заметны полости, содержащие клеточный сок. Эти образования называются....
Диктант. Термины: оболочка, ядро, цитоплазма, вакуоль, хлоропласты, лейкопласты. 1. Улавливают энергию солнечного света и образуют органическое вещество в виде сахаров. 2. Обеспечивает протекание различных биохимических процессов, обеспечивающих жизнедеятельность клетки. 3. В них откладываются про запас питательные вещества – крахмал, масла, белок. 4. Резервуар, в котором содержится клеточный сок, накапливаются питательные вещества и ненужные клетки продукты жизнедеятельности. 5. Придает клетке форму, защищает её содержимое. 6. Хранит наследственную информацию.
Процесс деления клетки называется митоз (от греч. слова «митоз» нить). В процессе митоза из одной материнской клетки образуются две дочерние. При этом вся генетическая информация дочерних клеток полностью совпадает с генетической информацией материнской клетки, то есть они являются как бы копией материнской клетки.
Ядро клетки увеличивается в размерах, в нем становятся заметны хромосомы. Хромосомы (от греч. слов «хромо» цвет и «сома» тело) особые органоиды, обычно цилиндрической формы. Они передают наследственные признаки от клетки к клетке. Каждая хромосома делится продольно на две равные половинки, которые расходятся к противоположным концам материнской клетки. Вокруг разошедшихся хромосом формируется ядерная оболочка, каждая хромосома достраивает недостающую половинку. В результате получается два дочерних ядра с таким же количеством хромосом, как и в материнской клетке. В цитоплазме возникает перегородка и клетка разделяется на две, каждая из которых имеет свое ядро.
Докажите, что клетка является живым организмом. Каково значение движения цитоплазмы в клетке? Что такое обмен веществ? Каково одно из важнейших свойств клеточной мембраны? В чем состоит внешнее различие между молодыми и старыми клетками? Что такое митоз? Опишите последовательно все этапы митоза. Каково его значение?
1 слайд
2 слайд
Клеточная теория - важнейшее биологическое обобщение, согласно которому все живые организмы состоят из клеток. Изучение клеток стало возможным после изобретения микроскопа. Впервые клеточное строение у растений (срез пробки) обнаружил английский ученый, физик Р. Гук, он же предложил термин «клетка» (1665 г.). Голландский ученый Антони ван Левенгук впервые описал эритроциты позвоночных, сперматозоиды, разнообразные микроструктуры растительных и животных клеток, различные одноклеточные организмы, в том числе бактерии и пр.
3 слайд
Создание клеточной теории В 1831 г. англичанин Р. Броун обнаружил в клетках ядро. В 1838 г. немецкий ботаник М. Шлейден пришел к выводу, что ткани растений состоят из клеток. Немецкий зоолог Т. Шванн показал, что из клеток состоят и ткани животных. В 1839 г. вышла книга Т. Шванна «Микроскопические исследования о соответствии в структуре и росте животных и растений», в которой он доказывает, что клетки, содержащие ядра, представляют собой структурную и функциональную основу всех живых существ.
4 слайд
Создание клеточной теории Основные положения клеточной теории Т. Шванна можно сформулировать следующим образом. Клетка - элементарная структурная единица строения всех живых существ. Клетки растений и животных самостоятельны, гомологичны друг другу по происхождению и структуре.
5 слайд
М. Шдейден и Т. Шванн ошибочно считали, что главная роль в клетке принадлежит оболочке и новые клетки образуются из межклеточного бесструктурного вещества. В дальнейшем в клеточную теорию были внесены уточнения и дополнения, сделанные другими учеными. Еще в 1827 г. академик Российской АН К.М. Бэр, открыв яйцеклетки млекопитающих, установил, что все организмы начинают свое развитие с одной клетки, представляющей собой оплодотворенное яйцо. Это открытие показало, что клетка является не только единицей строения, но и единицей развития всех живых организмов. В 1855 г. немецкий врач Р. Вирхов приходит к выводу, что клетка может возникнуть только из предшествующей клетки путем ее деления.
6 слайд
Основные положения современной клеточной теории Клетка - единица строения, жизнедеятельности, роста и развития живых организмов, вне клетки жизни нет. Клетка - единая система, состоящая из множества закономерно связанных друг с другом элементов, представляющих собой определенное целостное образование. Ядро − главная составная часть клетки (эукариот). Новые клетки образуются только в результате деления исходных клеток. Клетки многоклеточных организмов образуют ткани, ткани образуют органы. Жизнь организма в целом обусловлена взаимодействием составляющих его клеток.
7 слайд
Дополнительные положения клеточной теории Клетки прокариот и эукариот являются системами разного уровня сложности и не полностью гомологичны друг другу. В основе деления клетки и размножения организмов лежит копирование наследственной информации - молекул нуклеиновых кислот («каждая молекула из молекулы»). Положения о генетической непрерывности относится не только к клетке в целом, но и к некоторым из её более мелких компонентов - к митохондриям, хлоропластам, генам и хромосомам. Многоклеточный организм представляет собой новую систему, сложный ансамбль из множества клеток, объединённых и интегрированных в системе тканей и органов, связанных друг с другом с помощью химических факторов, гуморальных и нервных (молекулярная регуляция). Клетки многоклеточных тотипотенты, то есть обладают генетическими потенциями всех клеток данного организма, равнозначны по генетической информации, но отличаются друг от друга разной экспрессией (работой) различных генов, что приводит к их морфологическому и функциональному разнообразию - к дифференцировке.
